幼儿园，原称勘儿·园，是几百年·前从普鲁◣士引进的□□□体制。旧称蒙养□□园、幼稚园，为一种学◢前教育机❖构，用于对幼□□儿集中进□□行保育和□□教育，通常接纳□□三至六周□□□□岁的幼儿。幼儿园的□□□任务为解□□□除家庭在※培养儿童•时所受时☆间、空间、环境的制□□□□约，让幼儿身□□□体、智力和心□□□□情得以健□□□□康发展。可以说幼□□□儿园是小□□□□朋友的快□□□乐天地，可以帮助◈孩子健康□□□快乐地度□□□过童年时□□□□光，不仅学到□□□知识，而且可以□□□□从小接触◥集体生活。幼儿园教□□□育作为整□□□□个教育体□□系基础的□□□基础，是对儿童□□□进行预备□□□□教育（性格完整□□□□健康、行为习惯✦良好、初步的自□□然与社会□□□常识）。其教育课▽程没有明◤显的区分，大概由语□□言、科学、艺术、健康和社□□□□会等五个□□领域以及◆各种活动□□□构成。各个领域□□相互融合，决定教学□□□□内容。